منابعی برای «فلسفه برای کودکان»

فلسفه برای کودکان

یکی از موضوع هایی که در دوره معاصر ذهن برخی فیلسوفان، صاحبنظران تعلیم و تربیت و روانشناسان را به خود جلب کرده لزوم  آموختن فلسفه از دوران کودکی است. با توجه به این که در بزرگسالی شخصیت و اندیشه انسان تا اندازه زیادی شکل گرفته است ، تغییر یا اصلاح آن کار نسبتا دشوار، و درمواردی شاید ناممکن است. از این رو توجه به بحث «فلسفه برای کودکان» (Philosophy 4 (for) CHildren) است که به اختصار در انگلیسی P4C و در فارسی «فبک» خوانده می شود. 
خوشبختانه در سالهای اخیر در کشور ما هم در این زمینه گام های ارزشمندی برداشته شده و منابع گوناگونی تالیف یا ترجمه شده است گر چه هنوز تا رسیده به وضعیت مطلوب فاصله است ولی می توان امیدوار بود که با تلاش اساتید و دانشجویان و طلاب علوم دینی بتوان «نظام نامه ای برای آموزش فلسفه به کودکان» تدوین کرد که برگرفته از شرایط فرهنگی و اندیشه ای دینی و ملی و فلسفی جامعه ما باشد. گر چه طبیعتا در این راه ضروری است که از تجارب و اندیشه های دیگران هم استفاده شود.
به هر حال، برای اطلاع آن دسته از دانشجویانی که به دنبال منابعی در این زمینه بودند، یادآور می شود علاوه بر منابع مکتوب، که برخی از آنها در «ماخذشناسی فلسفه غرب» معرفی شده در اینترنت هم به موارد زیر می توان مراجعه نمود:
این سایت تخصصی فلسفه و کودک
این سایت
این وبلاگ
شماره ویژه اطلاعات حکمت و معرفت ویژه این موضوع
شماره فصلنامه فرهنگ، ویژه فلسفه برای کودکان و نوجوانان
این مقاله 

و موارد زیر:
اول
دوم
سوم
چهارم
پنجم
و این مقاله از دانشنامه استنفورد که البته به زبان انگلیسی است.

با اندکی جست و جو در اینترنت می توان به موارد دیگری نیز دست یافت.

+ نوشته شده در  چهارشنبه ۳۱ فروردین۱۳۹۰ساعت   توسط حسینعلی رحمتی